Dan kravate
Kako se odjenuti za pojedine prigode? Što obući u školu, a što za slobodno vrijeme? Kako se ponašati u blagovaonici? Restoranu? Za stolom? Na sva ta pitanja i još mnoga, naši učenici su odgovarali na radionici Bonton pod vodstvom prof. Jelene Lovković.







Pod vodstvom profesorice Anamarije Jurinić učenici su na zabavan način provjerili koliko dobro poznaju svoj dom te naučili i ponešto novo.
Podijeljeni u timove, učenici su po domu tražili QR kodove, skenirali ih putem mobilne aplikacije te odgovarali na pitanja vezana za dom, kućni red doma, zaposlenike i učenike doma. Najbolji tim, tim „Rebeke“ (Rebecca K., Karolina S., Anamarija Lj.), osvojio je simboličnu nagradu.
Koliko su se učenici dobro zabavili, pogledajte u nastavku…



















Pod vodstvom pedagoginje Blaženke Dudaš i odgajateljice Jelene Lovković, svi novoupisani učenici obišli su okolicu doma kako bi se upoznali s novim okruženjem. U ugodnoj šetnji Vukovarom, opušteno smo razgovarali o prvim dojmovima u domu. Po povratku iz šetnje, sve nas je čekalo osvježenje u dvorištu doma.







Cijele godine smo vrijedno skupljali plastične čepove kako bismo ih poslali Udruzi oboljelih od leukemije i limfoma Hrvatske. Sakupljanjem plastičnih čepova činimo dobro za okoliš, a ujedno činimo i humanitarno djelo.
Naime, Udruga oboljelih od leukemije i limfoma Hrvatske kroz svoj projekt “Plastičnim čepovima do skupih lijekova” prikuplja i reciklira plastične čepove s ciljem nastanka novog proizvoda. Prodajom tih proizvoda Udruga pomaže u nabavci skupih lijekova osobama oboljelim od teških malignih bolesti.
U ovu akciju može se priključiti bilo tko jer sve što treba učiniti je prikupiti plastične čepove i poslati ih na adresu Udruge u Čakovec.








Danas su naši učenici istraživali Borovo naselje. Tražili su unaprijed određene lokacije preko mobilne aplikacije te odgovarali na pitanja različite tematike i ispunjavali različite misije.
Svi su se odlično zabavili, a pobjednici ovog interaktivnog kviza, ekipa “Pehari”, dobili su simboličnu nagradu.